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手机游戏产业在国内是一个新兴的领域，也是高校教学的一个新热点：中国是一个巨大的手机市场．为手机游戏产业蕴藏了无限商机：而如此庞大的市场却正在被国外的运营商所占据。培养专业的手机游戏人才已成为一个亟待解决的问题：高等学校针对手机游戏教学这个特殊的领域还处于起始阶段，需要在教学内容、教学方法、考试制度等一系列问题上进行深入的思考和创新。 相似文献
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张彦俊 《小作家选刊(小学)》2011,(9):178-178
《语文课程标准》指出：培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。那么，怎样在阅读教学中培养学生的自学能力呢？ 相似文献
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谈计算机程序设计语言课程的双语教学 总被引：4，自引：0，他引：4
教育部2001年颁发了《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》(教育部教高[2001]4号),明确提出,本科教育要创造条件,积极推动使用英语等外语进行教学,“高新技术领域的生物技术、信息技术等专业,以及为适应我国加入WTO所需要的金融、法律等专业,更要先行一步”。毋庸置疑,双语教学是国际化发展趋势的需要。目前,双语教学已经成为我国高等教育改革的热点。双语教学,特别是英语教学已经成为检验高等教育教学能力水平的重要参数。为了更好地开展双语教学,大部分高校引进和培养了一批具有海外留学或研修背景的专业素养良好、能胜任双语教学的教学人员。教务处也积极鼓励教师采用优秀的原版或引进版外文教材进行教学。在教学手段上,教师积极采用现代教育技术,利用多媒体教学的交互性,引导学生查阅国外文献资料,了解学科前沿新知识,积极主动地参与到教学活动中来。在具体教学过程中,教师根据学科特点、课程性质、自身的外文表达力、学生的外文基础及专业基础,循序渐进,逐步深入,努力为学生营造用外文理解和掌握专业知识、用外文思考和解决问题的氛围。为了提高计算机专业领域双语教学的水平,笔者对程序设计语言类课程的双语教学进行了实践与探索。一、计... 相似文献
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