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1.
素质教育是一次教育思想、教育内容、教育方法、育人模式的深刻变革。全面实施素质教育,关键在于提高认识,更新观念,实施教学计划和课程设置的改革、教材内容和教学方法的改进及测试方法与评价方法的改进等诸多方面。  相似文献   
2.
让每一个学生都顺利完成义务教育阶段的学习,严格控制辍学数量是学校和教师的一项主要工作。但是,控辍工作完成的质量高低,还应从以下几方面努力。1.应改变传统的教育理念,使社会形成良好的风气。随着广大群众生活水平的提高,因为贫穷而辍学的孩子正逐渐减少,读书无用论到今天也已经落伍,孩子应该多读书、读好书早已深入人心,为大多数人接受。  相似文献   
3.
在现代科学技术迅速发展的今天,数学的科学地位发生了巨大变化,高技术本质上是数学技术的观念已日益为人们所共识;数学基础理论知识与现代数学理论知识应用范围急剧扩展;计算机的广泛使用和计算技术、软件包的高速发展,正在改变着人们对数学知识的需求,人们积累的知识量越来越大,知识更新的速度越来越快,使得教学内容与教学时间的矛盾越来越突出,要解决这一矛盾除了进行课程内容改革之外,还必须不断改革教学方法,更新教学手段,提高教学效率.为了全面落实海军“一抓三改”的教学改革精神与学院“第三层面教学改革”的要求,本文拟以课程内容改革为基础,以课堂教学改革为突破口,深入改革教学方法和教学手段,全面提高教学质量等方面谈谈我们的认识与实践.  相似文献   
4.
一次上课,有个调皮生,趁老师转身写字时,擅自跑下位。班会上,班长点名批评了他。谁知道,放学后,他居然纠集几个人,对班长进行围攻。第二天上课,打预备铃唱歌时,他又报复性地唱起另一首歌。接着,先后有十几个同学,也嘻嘻哈哈地跟着唱了起来。弄得教室里乱哄哄的。事后,就这两件事,我让班委会在班上组织讨论。那气氛,是相当严肃的。会开到一半,他突然站了起来,半天没说话,只听“哇”地一声哭起来,然后便开始期期艾文地作检讨。在强大的集体舆论面前这“调皮王”感到惭  相似文献   
5.
张忠秀 《考试周刊》2011,(32):224-225
巴西教育家保罗·佛莱蕾说:"没有对话就没有交流,没有交流就没有教学。"学生知识的获取,能力的提高,对学科的体验和感受,主要从课堂教学中获得,教学交流的功能也主要在课堂教学中体现出来,"你讲我讲"的传统教育模式不能体现交流与对话。目前,小学课堂教学中普遍存在着对话的形式主义,师生的交流存在着垄断性和独裁性,压抑着学生学习的主动性,学生主体得不到尊重,课堂缺少有效对话和沟通,  相似文献   
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