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高职学生综合素质和岗位核心竞争力存在缺陷是造成行业和社会对其认可度低的重要原因。以应用电子专业为例,构建“理实一体化”教学模式下的应用电子专业教学体系,旨在培养学生的综合素质和岗位核心竞争力,并让学生顺利完成从学校到社会的角色转换。 相似文献
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该文通过分析计算机电路基础课程教学存在的主要问题,结合高职计算机电路基础的教学改革实际,提出了一些针对性的教学改革措施,以加强计算机电路基础课程建设。 相似文献
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文章阐述将合作学习模式应用在《电子技术》教学中,表述其学习的步骤与方法。合作学习模式不仅可以促进学生合作意识的形成,激发学生的学习热情,提高学生的自学能力和交流合作能力,而且对学生学习质量的改善也有明显的作用。 相似文献
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