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差生,是相对好生而言的。顾名思义无非是他们的品德和学习差一些,就象百花园里的一些幼株,受到病菌侵袭,失去了欣欣向荣的长势。他们之所以差,并非生来就如此,追根究底,都有其主、客观方面的原因。我们从事教育工作的同志一定要满怀热诚,抓紧教育,做好转化工作,使他们健康成长。在这项工作中,我们是有一些体会的。  相似文献   
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