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张戎秋 《淮南师范学院学报》2010,12(3):92-93
概述建构主义理论及建构主义四种教学方法,采用理论实践一体化的教学模式,按照建构主义理论的四种教学方法,分别提出相应的教学实例,对建构主义教学方法加以实践。实践证明,基于建构主义理论的教学法在数据结构教学中的运用是成功的。 相似文献
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张戎秋 《淮南师范学院学报》2012,14(5):123-124
基于内容的图像检索研究的目的是实现自动地、智能地检索图像,从而使查询者可以方便、快速、准确地从图像数据库中查找特定图像。基于显著性特征的图像检索相关反馈算法是在Rui所提出的基于特征权重调整的相关反馈算法的基础上提出的一种新的反馈策略,以提高图像数据库检索的效果。 相似文献
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张戎秋 《淮南师范学院学报》2015,(3)
基于内容的图像检索研究的目的是实现自动地、智能地检索图像,研究的对象是使查询者可以方便、快速、准确地从图像数据库中查找特定图像的方法和技术。通过把分层聚类策略与传统的相关反馈算法相结合,提出一种新的图像检索方式,并通过实验加以验证。 相似文献
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张戎秋 《淮南师范学院学报》2005,7(3):36-37
文章阐述了信息技术与课程整合的概念以及信息技术与课程整合的原则，并从整合各种知识源和信息源、整合各种干扰因素、整合受教育者的知识库系统、整合能力和创新意识的培养等四个方面。提出了信息技术与课程整合的方法。 相似文献
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