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张显复 《黑龙江教育学院学报》2001,20(2):28-29
实施科教兴国战略 ,推进素质教育 ,提高国民素质是“十五”期间国家发展的主要目标之一。本文通过阐述什么是教师职业道德 ,列举了目前部分教师缺乏职业道德修养的种种表现 ,进而提出了加强教师职业道德建设是实施素质教育的关键所在 相似文献
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