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1.
项目经理要有强烈的市场意识张有仁项目部作为企业直接参与社会竞争的前沿阵地,是对外服务和展示企业形象的重要窗口,更是企业获取经济效益的主渠道,已日益成为决定企业发展命运的重要支撑点。作为项目经理,有没有强烈的市场意识和驾驭企业、开拓市场的能力,是关系到...  相似文献   
2.
舞蹈,作为小学体育课的一种辅助教材,逐渐引起广大小学体育教师的重视和注意。这里,结合自己的教学实践,谈几点粗浅体会。一、重视舞蹈教学在体育课中的作用操场上,视野广、干扰多。小学生身心处于发育阶段,神经系统不完善。如果体育课的开始部分只限于走走步、做做操,重复这些简单呆板的动作,天长日久,就  相似文献   
3.
体育活动中,蕴藏着丰富的美育因素,优美健全的体型就是一幅美的图画,正确熟练的动作就是一种美的创造,体育活动的观赏能培养人的审美能力,而比赛中的奋斗精神,更是一种美的情操。随着教改的不断深入,如何把体育与美育有机结合,促进学生全而发展,逐渐成了大家关注和重视的课题。那么,在体育教学中,如何进行美育教育呢?  相似文献   
4.
一、加强组织落实 1、加强组织领导,保证档案工作顺利进行. 多年来院党组始终把档案工作作为一项重要工作常抓不懈,成立了副院长为组长的档案工作领导小组,明确分工、责任到人.  相似文献   
5.
表示物质组成的化学式,在新教材(科学出版社)中内容只有一节,主要学习的是根据化合价写出化合物的化学式,而学生在做练习时会遇到其它的确定化合物化学式的方法,我根据多年的教学,将确定化合物化学式的方法归类为以下几点:  相似文献   
6.
课堂教学中,教师如何充分培养学生的主体意识,将关系到教育活动的成败。一、让学生成为课堂教学的主角学生是自身生活、学习和发展的主体,这是一个不容忽视的事实。然而传统教学往往以教师为中心,视学生为接受知识的容器,强行灌输,把上课当作教师自己的表演。这种教学方式致使学生作为认知主体的地位完全被剥夺,而最终结果是学生学习的主动性,积极性、趣味性完全丧失。苏霍姆林斯基说过:“教育的核心,就其本质来说,就在于让学生始终体验到自己的主人意识。”这就要求教师应把学生看成是课堂的主人,为学生搭建展示的舞台,让学生尽情地去表演。二、让学生拥有学习的自主选择权中学生正处于成长时期,生性活泼好动,有很强的好奇心和求知欲,喜欢猎奇探险,喜欢别出心裁,不愿意受到过多外在的约束和压力。我们提倡尊重生命,就要尊重学生的自主权、选择权。然而在现实的教育活动中,学生经常没有“主权”,课堂上,学生学什么,怎么学,是由教师决定。新课程要求:把学习主动权交给学生。从时间和空间上扩大学生的活动面,增加学生的活动量。让学生自主选择学习的方式及其内容,可采用小组交流、情景表演、学生执教等形式,教师应放开手大胆尝试让学生参与教学。三、充分培养学生主动参与学习...  相似文献   
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