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学习成绩是衡量化学教与学质量的一个重要依据.在我校进行的化学期末中,尽管考试时的题目难度不大,但学生的成绩还是不太理想.引起笔者的深思,影响中职生学习成绩的主要因素有哪些?如何有效地指导中职生学好化学？本文拟就此作一些初步探讨. 相似文献
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随着我国对进口石油依赖程度的不断加深,中美在世界范围内发生了石油资源的激烈竞争,美国因素成为影响我国石油安全的重要方面。面对美国的控制和争夺,我们应积极开展能源外交,创新国际石油合作机制,加强石油国际合作,努力建立石油长期合作关系。同时,中方应促进与美国在能源安全领域的对话,努力建立中美能源战略合作关系,共同应对能源短缺带来的挑战。 相似文献
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我现在教的是初三(3)班英语。在去年接受这个班的教学任务以后,发现不少同学学好英语的信心不足。班上大多数同学是贫、下中农子女。我出身于贫农家庭,是在党的辛勤培养教导下成长的,没有党和毛主席就没有我的今天。我不能忘本,我不能忘记这些阶级兄弟。我相信,翻了身的劳动人民子女,一定要掌握文化,而且一定能掌握文化。一些贫、下中农子女学习不好,主要是由于教师未尽到自己 相似文献
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张永宁 《中国教育科研与探索》2008,(4)
《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”合作学习正是基于这一理念的一种新型的学习方式,它改变了传统数学课堂教学中的那种单一化、模式化、教条化、静止化的弊端,为师生互动创造了良好的条件。合作学习的着眼点是每一个学生的发展,即希望通过合作学习,让每一个学生有机会、有兴趣主动参与到学习活动中来,从而达到全面提高学习效果的目的。但是,在教学实践活动中,如何把这种全新的教育理念落实到教学实践中去,笔者体会如下： 相似文献
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近年来,素质教育日益深入人心,教育改革蓬勃发展。石家庄市第二十三中学践行"德智合一"的教育理念,全面推进素质教育,取得了显著成效。端正教育质量观多年前,石家庄市第二十三中学沿袭着德智并举的理念,停留在"素质教育喊得轰轰烈烈,应试教育搞得扎扎实实"的层面,教师辛苦,学生喊累,而学生的整体综合素质及教学成绩不尽如人意。素质教育之路的突破口和 相似文献
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石家庄市第二十三中学自2007年以来,在小组互动学习方面进行了不断探索,并逐渐取得了一定经验。在今年的学校第六届教科研年会期间,全校重点打造和推广了"四人互动"式高效课堂改革模式。笔者最近参加了"四人互动"式高效课堂评比活动,感想很多,以下是本人对此的思考与建议。"四人互动"课堂的定义"四人互动"高效课堂,即在课堂教学中,以4人小组为学习互动单位,通过生生互动、师生互动,完成课堂预设与生成,实现教学目标的课堂模式。小组互动包括组内互动与组间互动。组内互动又分小组互助、小组探究、小组讨论、小组检查;组间互动又分小组竞赛、小组评价、小组合作等,小组互动内涵宽泛。小组互动课堂应该有以下特点:互动的广泛性。互动是全体学生的互动,不是个 相似文献
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在日常教学之余,开展试题编制的研究,于教师而言,不仅是一种良好的教研形式,也是自我提升专业水平、提高教学能力的有效途径.然而,很多一线教师,由于对试题的编制了解不多,时常感到无从入手,进而产生畏难情绪而却步.为此,本文例举一道高中数学解答题的编制过程,供读者参考,并以此抛砖引玉.1试题编制依据拟编制一道以考查函数与导数为主的解答题,用于高三文科学生的高考模拟检测.试题编制的依据是《课程标准》、《2013年考试大纲(文)》和《福建省2013年考试说明(文)》.2试题编制过程解答题的编制,一般要经历以下几个步骤:选 相似文献
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针对构建和谐企业提升企业发展实力的意义,提出如何提升企业发展实力,并探讨了如何正确认识和处理好提升企业发展实力与构建和谐企业的关系。 相似文献
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