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张治银 《北京教育(高教版)》2009,(3)
2008年12月27日,北京市高校中国化马克思主义教学研究会2009年年会在中国传媒大学和蟹岛召开。会议围绕改革开放30周年的历史经验研究、中国特色社会主义理论体系研究、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学研究三大主题展开。 相似文献
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2010年5月中国社会科学出版社出版了侯惠勤教授的专著<马克思的意识形态批判与当代中国>.该书从马克思主义哲学史的角度,分析了马克思主义意识形态的历程,阐明了坚持马克思主义信仰的必要性和基本路径,鲜明地回答了在当代中国"举什么旗、走什么路"的问题,是一部马克思主义意识形态的力作. 相似文献
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本文探讨了和谐校园的内涵,界定了思想政治教育与和谐校园的关系,分析了校园不和谐的表现:人自身的不和谐、人际关系的不和谐、个体与高校整体的不和谐、人与校园的不和谐.提出需要发挥思想政治教育保证功能、导向功能、凝聚功能、激励功能、调节功能和转化功能,促进校园和谐. 相似文献
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2008年南方雪灾的应对处置过程启示中国共产党,在突发事件中开展执政能力建设时,需要领导干部深入第一线,加强党员群众教育、加强制度建设、重视发挥媒体的作用。 相似文献
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张治银 《北京教育(高教版)》2011,(4)
近几年来,北京高校中国化马克思主义教学研究会一直致力于为北京各高校实践教学的开展创设一个平台,北京各高校教师也在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学的过程中不断摸索。 相似文献
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众多学者分析苏联解体的原因,大致有“经济没有搞好说”、“斯大林模式僵化说”、“民族矛盾决定说”、“军备竞赛拖垮说”、“戈氏叛徒葬送说”、“外部因素决定说”等。事物发展变化的根本是内因。邓小平说：“要出问题,还是出在共产党内部。” 相似文献
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张治银 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,32(5):572-575
中国社会主义道路探索之失误与否是区分中国社会主义道路不同阶段的重要标志。中国特色社会主义理论体系在继承以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体探索社会主义道路的成果时,也需要吸取探索中的教训。以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体探索中国社会主义道路中的失误启示我们需要正确认识社会主义所处的阶段,正确对待革命战争年代的经验,正确对待中国传统文化,正确对待他国社会主义建设的经验。 相似文献
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1944年9月8日,毛泽东在张思德追悼会上的演讲以通讯稿的形式被刊登在《解放日报》上。1953年,毛泽东将1944年通讯稿中的引文编辑整理成《为人民服务》。1991年再版《毛泽东选集》时,出版者对《为人民服务》的题解和注释作了修订。"为人民服务"口号启示我们,"为人民服务"的理论一定要正确,一定要有持之以恒的实际行动做支撑。 相似文献
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