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网络在拓宽学生视野,提高学生工作和学习效率的同时,网络文化对于大学生的政治素养意识、思想道德观念、人生价值取向等产生着日益重要的影响。网络的普及给高校的思想教育提供了难得机遇同时带来了前所未有的挑战,作为高校班主任应充分利用网络媒体加强班级思想道德建设和基础教育管理,提高学生的综合素质。 相似文献
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数学教材中蕴含着大量的德育内涵,而且数学教育在德育渗透方面有着其独特的方法和效果,深入挖掘数学学科课堂教学中的德育素材,遵循党的教育方针,依据明确的教学目标,实施有效的教学策略,有针对性地将德育渗透在数学教学中去,增强学生关于数学学科课堂教学的道德教育体验与思考,提高学生的思想政治素质和文化道德水平。 相似文献
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改革传统班会的老师讲、学生听,形式古板,没有民主可言的“说教模式”,采用同学们喜闻乐见的“网络班会”组织形式,建立多元化、高效率的沟通渠道,创设教育管理新平台,构建班级管理新模式。 相似文献
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贫困大学生是我国高校的特殊群体,随着高等教育大众化的全面启动,高校中的贫困生问题日益突出。了解贫困大学生心理健康现状,探究其原因,有针对性地开展心理健康教育,已成为高等教育工作的必然要求和应有之义。 相似文献
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大学生心理问题的产生大部分都与家庭成长背景,包括家庭教育方式和家庭人际关系等因素有直接和间接的关系。了解新时期家庭因素对大学生心理影响状况,探索大学生心理素质教育"家校合作"机制的构建策略,充分发挥家庭教育与学校教育的合力,构建"家校合作"的学校心理卫生管理模式,为学校心理卫生工作开辟新途径。 相似文献
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在高等教育大众化、素质教育全面推进以及价值取向多元化的时代背景下,学风建设面临着许多新情况、新问题、新困难和新任务。立足高校实际,加强学风建设,应从加强思想教育、强化教学管理、完善组织队伍、严格管理制度以及丰富校园文化等方面采取措施,齐抓共管、形成合力,增强高校学风建设的实效性。 相似文献
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