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对语言学习中"关键期假说"理论的评述与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张海琰 《中山大学学报论丛》2005,25(3):190-193
国外学术界对于列宁柏格提出的语言学习中"关键期假说"的理论至今仍争论不休,尚无定论.回顾"关键期假说"理论,重新认识年龄在语言习得中所起的重要作用无疑对于我们能充分认识英语教学的基本规律,提高和完善英语教学质量都有启发和帮助. 相似文献
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张海琰 《浙江教育学院学报》2004,(6):99-103
印度女作家马哈丝瓦塔·黛薇的小说<哺乳者>刻画了一个普通印度妇女约书达一生的悲剧.约书达生活在传统价值观念以及殖民主义入侵所带来的新旧思想的矛盾冲突中.活着的时候她是一个圣洁的母亲,死时她却成了一个社会新旧交替时代的牺牲品.她的命运代表了无数个印度妇女从殖民主义时代转向后殖民主义时代过渡时期的悲剧之一. 相似文献
3.
张海琰 《中山大学学报论丛》2006,26(12):68-71
跨文化交际中社会语言学概念教学目的是为了让学生了解跨文化交际中存在着某些障碍和“危险区”。为了排除所存在的隐患和克服交际中的困难,我们有必要运用不同的教学方法引入宏观社会语言学的基本概念。 相似文献
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侦探片富有"参与和悬疑"的特性决定了影视英语课堂活动设计能够做到丰富多彩多样化.通过在课堂上观看《加勒比海之谜》这部时间长短适宜而且情节跌宕起伏的侦探片,学生能够积极参与人物描述、预测事件发展、模仿秀等等不同反映语言文化知识的课堂教学活动.同时学生学习英语的主动性和创造能力也得到了充分调动和发挥. 相似文献
5.
张海琰 《浙江教育学院学报》2005,(4):53-57
在纳撒尼尔·霍桑一生的创作中,清教思想对他产生了深刻的影响.可以说他的每篇作品都渗透了当时新大陆浓郁的清教色彩.他用凝重深沉的笔触来揭露当时清教思想的罪恶和残忍,用清醒的头脑和良知来揭露清教思想对于普通人带来的灾难,同时论述人性中善与恶的共存和挣扎. 相似文献
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