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1.
张淑惠 《学周刊C版》2019,(6):125-126
从具体的学情校情出发,充分考虑信息化技术手段与教学内容的完美结合方式。巧妙运用信息化技术,能激发学生学习兴趣,提升小学数学课堂教学效益。教师要利用信息化技术手段调动学生学习的积极性;运用信息化技术手段支持教学方法变革;利用信息化技术手段服务学生课外学习。  相似文献   
2.
孵化器是促进创业企业创新的重要政策工具。研究孵化器与创业企业的匹配情况对于提升创业企业培育效能、营造良好的创新创业生态系统具有重要意义。本文以孵化器与入孵企业为研究对象,基于双边匹配理论分析双方在不同偏好特征下的互选匹配机制并实证检验匹配结果对企业创新投入的影响。研究发现:(1)孵化器与创业企业的实际配对结果显著遵循了双边匹配机制,企业规模、企业成长性、企业家团队特征以及孵化器性质和实力等特征是双方形成稳定匹配的重要因素;(2)创业企业与孵化器稳定匹配对企业创新投入有显著的促进作用;(3)融资约束在“创业企业-孵化器”匹配度与企业创新投入之间发挥着部分中介作用。上述结果表明,孵化器与创业企业形成稳定匹配有利于提高孵化市场资源供需契合度和构建信任关系,二者之间的稳定匹配通过缓解企业融资约束有效促进了企业创新投入。本文为优化创业企业孵化市场资源配置、促进企业创新投入提供了新的思路和决策参考。  相似文献   
3.
四、关于三阮 就《水浒》而言,只要一提起“三阮”,人们都会立刻想到阮小二、阮小五、阮小七。他们参加过“智取生辰纲”,又先后打败了济州缉捕使臣何涛的追捕和团练使黄安的进剿,为巩固和发展梁山泊大业立下了巨大的功劳。因为他们有一段光荣的历史,加上阮小七“倒船偷御酒”的壮举,便被有些人誉之为“坚持了农民革命的立场”,反对宋江投降主义的英雄。  相似文献   
4.
文章对《水浒》中“革命派”的几个代表人物作了历史的分析,探讨了他们各自的“英雄行为”及性格中存在的根本缺陷,揭示了他们内在的精神实质,从而提出了梁山起义并不是真正的农民起义,《水浒》中的“革命派”在本质上并非真正“革命”的,更代表不了农民革命的观点。  相似文献   
5.
通过构建可计算一般均衡模型,考察中央和省级财政衔接推进乡村振兴补助资金规模和结构变化对农民收入水平及收入差距的影响,模拟结果显示:在短期内,资金规模扩张越大则收入增量越多,其中农村中等收入群体增收幅度最大,各类财政衔接资金对农民收入的提升程度从大到小依次是:农业支出、卫生和教育支出、水利环境交通运输和信息网络3类基础设施建设支出、金融支出,社会保障支出则缩小了农村内部收入差距。从长期来看,资金规模扩张能促进农民增收,且各类支出的影响相同。只有根据脱贫攻坚与乡村振兴衔接期政策目标适时调整财政资金规模和资金结构,才能充分发挥财政促进农民农村共同富裕的作用。  相似文献   
6.
张淑惠 《成才之路》2011,(25):90-I0019
培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。因此,要切实提高学生的英语水平,就要激发和培养学生的学习兴趣。本文认为应从加强情感教育、运用多种教学方法,注重多媒体教学、创造轻松的学习环境、把英语教学过程和课外实践活动相结合等方面培养学生学习英语的兴趣。  相似文献   
7.
尚文杰  张淑惠 《职业圈》2007,(4S):52-53
从法律的产生与发展的基本规律看,一定社会关系的存在是法律调整的基本条件。“海峡西岸经济区”(以下简称“海西经济区”)战略的制定与实施,必然会形成与之相应的特定的经济与社会关系。  相似文献   
8.
2009年是旧教材最后一年高考,面对新教材,面对新形势下的高考,我们应如何沉着应对新一轮的高考复习?多年的高考复习模式是否仍然  相似文献   
9.
2009年是旧教材最后一年高考,面对新教材,面对新形势下的高考,我们应如何沉着应对新一轮的高考复习?多年的高考复习模式是否仍然可以继续?针对文综高考模式,我粗浅的谈一下关于历史复习的想法。  相似文献   
10.
3月25日晚,我再次拨通了巴格达报道员贾迈勒的电话,在电话那头,传来了贾迈勒那熟悉、带着疲倦但依然沉稳的声音。贾迈勒告诉我,经过几天的轰炸,巴格达的人们似乎都已经习惯了,还有人在轰炸声中悠然地在街上走着,但最苦的是那些孩子。妈妈:冒着危险上街买菜贾迈勒告诉我,因为现在已经有  相似文献   
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