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高职院校存在重专业技能轻人文德育的现象,以致一些高职生的法制道德意识不强,因此有必要探寻现行卫生法律课程教育教学的改革途径。在高职卫生法律课程的教育教学实践中,通过文件检索、问卷调查、座谈访问和对比教学等方式不断探究教育教学实践新路径,努力改变传统的教育教学模式及教学内容,取得了较理想的教育教学效果。 相似文献
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通过应用科学史资源、联系生活实际、适当拓展实验和巧妙设置教学疑问等方法,激发学生的实验兴趣.学生在实验过程中,可运用生命观念通过科学思维进行科学探究,这不仅提高了学生的学科能力,还促使学生认同一切从实际出发、实事求是等观念,同时这也有助于学生生物学科核心素养的全面提高. 相似文献
3.
张演 《辽宁教育学院学报》2002,19(10):77-78
学生对哲学课学习不感兴趣主要在于哲学概念和原理现象深奥,晦涩难懂,有些教师又浮教材的空洞说教,要改变这种状况,就应提高哲学教学的授课艺术,即丰富扎实的基础知识,生动活泼的教学语言,轻松愉快的教学过程,灵活创新的教学方法。 相似文献
4.
张演 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(10):77-78
学生对哲学课学习不感兴趣主要在于哲学概念和原理抽象深奥、晦涩难懂,有些教师又浮于教材的空洞说教。要改变这种状况,就应提高哲学教学的授课艺术,即丰富扎实的基础知识、生动活泼的教学语言、轻松愉快的教学过程、灵活创新的教学方法。 相似文献
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张演 《铜陵职业技术学院学报》2014,(3):12-14
党的十八大报告提出加快发展现代职业教育,“现代”一词赋予职业教育改革发展新的目标和内涵。近些年来我国高职教育出现了只注重职业技能培养而轻视人文教育等异化现象,影响了职业人才的素质,因此加强人文教育尤显必要。高职院校应从目前的教育教学和学生的实际出发,改变传统教育理念,创新教育模式,提高学生的人文素质。高职教育只有以核心价值观凝神铸魂,才能真正立德树人,为现代社会培养德才兼备的有用之才。 相似文献
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