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切实提高学生的人文素质,是职业教育的重要使命,也是当前各高职院校面临的难点问题。文章深入分析了高职院校人文素质教育的目标,梳理了高职院校人文素质教育的现状,提出了高职院校人文素质教育改革的途径:树立正确的教育理念、构建合理的课程体系、科学优化教育方法。 相似文献
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孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是打开知识大门的钥匙;兴趣是开发智力的催化剂;兴趣能够把人们的生命力调动起来,是人们活动的强有力的动机之一;兴趣使人们对自己所从事的事业"乐此不疲". 相似文献
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嵇康关于"声无哀乐"的观点自诞生之日起.或毁或誉,争论持续了一千多年.进入20世纪后,对于上述观点的研究更是形成了一股学术热潮.但是大多数研究仍是沿用主客二分的旧的形而上学的传统哲学方‘法.未能跳出主客二分哲学观的局限.本文引入现代哲学中横向超越的方法,重新解读<声无哀乐论>,希望引起大家对这一方法论的重视. 相似文献
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