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1.
中考试题"综合题"重视对"数形结合"思想的考查.解这类题时,考生往往只注意到代数知识或只注意到几何知识,而不太注意它们之间的相互转化.其实,这类题目大多以直角坐标系为桥梁,建立点与数即坐标之间的对应关系,充分获取图象信息,一方面可用代数方法研究几何图形的性质;另一方面又可借助几何直观,得到某些代数问题的结论.解题时,适当从题干出发与从问题出发相结合拆题,将题目不仅要拆成所问的几问,还要根据题目的需要适当拆成一道一道需要一步一步解决的问题,采用分题分段得分策略,以数看形,精确;以形论数,直观.善于"数形结合",充分获取坐标系中图象的信息,对解中考数学综合题会有很大的帮助.  相似文献   
2.
向SARS宣战     
非典威胁了人民的身体健康 ,但也锻炼了大家的意志 ,使得全国人民更加精诚团结了 ,更加相信科学了。新课程的理念告诉我们 ,身边的自然景观、社会现象都是课程资源 ,都可以将其纳入综合性学习的资源系统加以充分利用。因此 ,全国人民众志成城抗击非典的战斗历程也就成了我们摄取的综合性学习的课程资源。我们不失时机地指导学生开展了“向非典宣战”的综合性学习活动。在这个综合性学习活动中 ,学生充分展现了他们的实践能力 ,有效地整合了他们所学的知识 ,使自己的情感、意志得到了一次历练。为了使学生对这种疾病有一定的认识 ,积极有效地…  相似文献   
3.
4.
绿荷叶     
绿荷叶,像光盘,密密匝匝湖上面。小青蛙,张嘴巴,对着荷叶录唱片。绿荷叶,像机场,稳稳当当河上面。小蜻蜓,睁圆眼,追着露珠踢球忙。绿荷叶$江苏通州市大汐小学星雨花文学社@袁甜甜 $江苏通州市大汐小学星雨花文学社@杨锴 !指导老师@朱国忠 !指导老师@张燕霞  相似文献   
5.
6.
采用观察法、 数理统计法对小学体育课堂问题行为进行观察,发现存在以下几种现象:1、 体育课堂问题行为种类较多,涉及人数较广;2、 体育问题行为学生反复出现且多固定个别学生身上;3、 根据队伍空间位置不同,距离体育教师越远的学生越容易发生问题行为,且曾递增状态;4、 由于性别不同,发生体育课堂问题行为的严重程度也不同,多表现为男生多于女生,且涉及严重问题行为表现的学生多为男生.因此尝试从学生自身原因和教师原因剖析小学低年级学生问题行为发生的原因,为小学低年级体育教学提供思路.  相似文献   
7.
本文笔者分析了教学设计思路,进行了前期分析,并做了教学过程设计,展示了英语谚语的特性及其在高三复习课中的运用。  相似文献   
8.
本文通过研究英华书院中的一些编译作品,重点对英华书院对我国近代编译事业的影响进行分析,并系统性阐释英华书院对我国培养编译人才、创立近代华文报刊以及创建编译出版机构的推动作用。  相似文献   
9.
本文从通过互动教学引导学生树立参与和竞争意识、活跃课堂气氛、激励学习热情和充分发挥教师主导作用,以优异的素质、丰富的知识及多样化教学增强教学的趣味性两个方面,具体探讨了增强大学英语教学趣味性,从而提高大学英语教学质量的有效途径。  相似文献   
10.
音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。随着时代的发展和人们观念的转变,学生对思想品德课的单纯说教、就事论事的教法已不能接受。这就对我们品德课教师提出了更高的要求。几年来,许多教师在思想品德课教学时,将音乐溶入课堂进行了一些尝试和探索,收到了较好的效果。  相似文献   
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