项目设计教学法在单片机类课程中的教学实践     

张玉均  李玉东  王晓卫 《中国现代教育装备》2014,(3):65-66,69

针对高校电子信息类专业单片机课程教学中普遍存在学生动手能力不强的问题进行分析,提出以基础实验项目和综合实验项目改革为切入点,重点介绍项目的选择过程和实施方法,确立了以项目设计教学法为核心的教学体系。该教学体系着重强调学生为主,教师为辅的培养模式,实现学生个性化培养的目标。实践表明,项目设计教学法能将单片机类课程理论与实践教学有机结合起来,提高教学质量和效率,为进一步提高学生的工程素质和创新能力打下坚实基础。  相似文献   

对电工电子开放性实验模式的探索     

于亚萍  张玉均  钱建平 《职业教育研究》2007,(8):111-112

在电工电子实验教学改革中,引入现代化的教学手段,运用现代化的管理体制,建立开放式的实验室,提供丰富多彩的实验内容,是高校未来的发展趋势。本文针对以上问题提出了一套切实可行的方案,并在实际运行中取得了良好的效果,提高了学生的创新能力。  相似文献   

抓住机遇加快电工电子实验中心的建设     

李玉东  阎有运  张玉均 《实验室研究与探索》2007,26(7):76-79

河南理工大学电工电子实验中心借实验教学示范中心建设的机遇,提出了实验中心的建设目标及建设规划:加大投入,重点建设,改善实验室环境;完善实验教学体系,改革实验内容、教学方法与手段;完善教学质量保障体系和实验教学考核办法;加强和完善管理体制和运行模式,加快实验室建设所取得的成绩和体会。  相似文献   

基于SPCE061A的步进电机控制及语音播报设计     

张玉均  杨晓邦 《中国科技信息》2007,(16):57-58

本设计采用16位凌阳SPCE061A单片机控制步进电机,利用单片机的I/O口输出的时序方波作为步进电机的控制信号,使信号经过芯片2003来驱动步进电机;同时,用4×3键盘控制电机的状态,用数码管显示电机的转速,并利用凌阳SPCE061A单片机的语音功能播报其转速。  相似文献