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在高考语文试卷中,阅读题目占据较大的比重,所以在高中语文教学过程中,教师要重视对学生进行阅读反面的训练。笔者认为,要提升学生的阅读能力,以更好地备战高考,需要教师特别注意提升学生的阅读能力、归纳能力和提取题目中心的能力。 相似文献
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诗歌教学,要带领学生去吟咏,去感悟,去思索。在和学生一起学习唐诗的过程中尝试了两种方法:美读法和专题法。主张学生自主学习,调动其学习语文的自觉性和积极性,发挥其创新精神,营造一个生动活泼的语文课堂。 相似文献
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正新课程改革倡导学生学习的主动性,这就需要学生在积极主动学习时,懂得思考、懂得探究、懂得求知、懂得分析问题与解决问题。而对于教师来讲,需要在教学的过程中创设形象生动的教学情境,进而调动学生学习的积极性和主动性,有效地激发学生的主观意识。那么,如何才能调动学生语文学习的积极性与主动性呢?一、关爱学生,激励和肯定学生 相似文献
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