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1.
张福贵 《考试周刊》2011,(85):204-205
文章在生本管理理念的指导下.对职业教育发展的特点进行分析,在分析的基础上,提出生本管理理念下的职业教育教师的新的观念和角色要求.阐述职业教育教师岗位认识、个性教育要求和新型师生关系,重点分析职业教育教师角色的新要求。  相似文献   
2.
A California pet lover has tounded an internet radio station designed to ease the lives of lonely dogs and eats around the world. Styled as "the radio station all pets prefer", DogCatRadio.com goes out live 17 hours each day from a van in the car park of a Los Angdes recording studio. DJs(流行音乐节目主持人) speak to pets directly, and ask "pet parents" to send in pictures. Founder Adrian Martinez, 34, says the station aims to keep pets company while their "parents" head out to work.  相似文献   
3.
2000年4月,范清荣以其卓越的贡献,被评为全国劳动模范,对此他感到十分荣幸和感动,自己不过是在平凡岗位上作出了一点贡献,党和国家却给了自己最高的荣誉,尤其是在表彰会上看到别人胸前的奖章比自己多时,他更生羡慕,暗下决心,一定要更加刻苦学习,努力工作,把企业做得更大,为党和  相似文献   
4.
张福贵 《吉林教育》2000,(10):31-32
在基础教育阶段,创新教育是以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。它体现在创新教育观念上,渗透于所有教育教学活动之中。如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力是中小学教师亟待探究的课题。  相似文献   
5.
张福贵 《考试周刊》2012,(72):168-169
网络改变了大学生的信息获取、人际交往和休闲娱乐等生活方式,也在改变大学生的价值观念和思想状态,如何利用网络促进思想政治教育,是高校思想政治教育研究的新课题。本文分析了微博对思想政治教育的影响及在网络环境下如何有效进行大学生思想政治教育。  相似文献   
6.
过去我一直认为,中学教育和大学教育最大的差别是前者传授知识,后者启迪思想。但是随着我对大一学生的了解,逐渐改变了我对中学教育,特别是中学语文教育的认识。语文教育在我国虽然源远流长,但从来就不是一种单纯的技术性和审美性的活动,本质上是以道德说教和思想整肃为目的的一种精神教化。目前许多专家学者都在积极呼吁中学语文教育要注重培养学生的人文精神,弘扬传统道德文明,进一步显示出语文教育回归传统的积极努力。但是,培养何种人文精神,提倡何种道德传统,才是语文教育发展的核心问题?思想和审美意识的模式化导致作品情感和学生道德…  相似文献   
7.
由人民出版社2007年6月出版的《中国女性文学话语流变1898—1949》一书是常彬教授的又一部学术专著。全书在借鉴西方女性主义文学批评方法的基础上,力图进行本土化的实践开拓,从中国女性文学的发生讲起,将中国女性文学兴起、发展、繁盛直至消匿的起伏曲折过程进行了全面的史的梳理与成因探源。  相似文献   
8.
中国女性文学话语流变1898-1949 常彬著,人民出版社,2007 由人民出版社2007年6月出版的《中国女性文学话语流变1898-1949》一书是常彬教授的又一部学术专著.全书在借鉴西方女性主义文学批评方法的基础上,力图进行本土化的实践开拓,从中国女性文学的发生讲起,将中国女性文学兴起、发展、繁盛直至消匿的起伏曲折过程进行了全面的史的梳理与成因探源.不仅以充分详实的史料为根基,更将对女作家群的整体分析与女作家创作的个体分析相结合,由点到线再到面地勾勒出从维新运动、辛亥革命到新中国成立之前的50年历史跨度语境中,中国女性文学所经历的艰难的抗争历程.  相似文献   
9.
在课改实践中 ,每位教师都站在“同一条起跑线”上 ,都会面临新的问题、新的机遇、新的挑战 ,都需要有全新的理性思考和创造性的实践活动。笔者认为 :学校领导和实验教师应着力认识和把握以下几点。1 走进全新的教育理念在新世纪的课程教材改革中 ,教师要主动领略与新课程教材相适应的体现素质教育精神的教育理念。在教学实践中 ,要努力适应“改变课程过于注重知识传授的倾向 ,强调形成积极主动的学习态度 ,使学生获得基础知识与基本技能的过程 ,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”的教育观念。这些变化必须引导实验教师解放思想 ,…  相似文献   
10.
浅谈“说课”的作用白城市洮北区六中张福贵说课具有评价、激励、诊断、反馈、探索、导向等作用。1.说课具有评价作用。说课,实质上就是教者和听者对一节课的评价。教者的自我解剖和听者的据理分析,扬其所长,避其所短。2.说课具有激励作用。说课必有褒贬,无论褒与...  相似文献   
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