排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
高效的课堂必然是“互动学习”课堂,但不是所有的“互动”都能带来教学的高效。随着新课程教学的不断深入,在实际操作中,也出现了一些不和谐的“音符”,弱化了互动的效果。甚至是无效。本文中作者针对初中数学互动教学中存在的一些问题,进行了深入的思考和实践,并提出了一些克服这些弊病的具体策略。只有真互动,才有真精彩。 相似文献
2.
高效的课堂必然是"互动学习"课堂,但不是所有的"互动"都能带来教学的高效。随着新课程教学的不断深入,在实际操作中,也出现了一些不和谐的"音符",弱化了互动的效果,甚至是无效。本文中作者针对初中数学互动教学中存在的一些问题,进行了深入的思考和实践,并提出了一些克服这些弊病的具体策略,只有真互动,才有真精彩。 相似文献
3.
邓小平毕生追求的奋斗目标是抓住机遇,发展自己,尽快实现中国的现代化.其发展观博大精深,自成体系,具有很强的现实指导意义.他反复强调"发展才是硬道理";他坚持社会的可持续发展和社会的全面发展;其发展观具有以下特点思想的求实性,内容的创新性,体系的完整性. 相似文献
4.
经过多年的努力,我院的档案管理取得了一定的成绩,为医院的发展做出了很多的贡献.但我们的时代是高速发展的信息时代,随着医院发展对档案管理的要求在不断提高,而目前的医院档案管理工作仍有许多不尽如人意之处,具体表现在:档案收集归档过程缓慢、档案的利用和开发利用效率低下、档案的工作组织不甚得力等主要方面.要使医院档案管理跟上时代的步伐,很好地去满足医院发展对它的要求,必须花大力气加强医院的档案管理工作,提高它的管理服务水平. 相似文献
5.
邓小平毕生追求的奋斗目标是抓住机遇,发展自己,尽快实现中国的现代化。其发展观博大精深,自成体系,具有很强的现实指导意义。他反复强调“发展才是硬道理”;他坚持社会的可持续发展和社会的全面发展;其发展观具有以下特点:思想的求实性,内容的创新性,体系的完整性。 相似文献
1