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论高校开展创新素质教育的重要性及措施 总被引：2，自引：0，他引：2
高校要造就高素质全面发展的人才，必须开展创新素质教育。创新是素质教育的核心和关键，也是培养适应竞争型人才的必要途径。创新素质教育可通过培育学生的创新意识、开展课外科技活动、强化实践能力以及吸收大学生参加科研等途径得以有效实施。 相似文献
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张群梅 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(2):12-15
在邓小平理论研究方法中,普遍存在着重视规范研究而实证研究不足的问题。但由于邓小平理论所具有的实践特性,使实证研究方法的应用更符合目前深入研究的需要。文章对实证研究方法以及人们对它的认识误区做简要说明,强调在规范研究的同时,应加强邓小平理论的实证研究。为使实证研究在邓小平理论研究中更具操作性,提出研究者应进行合作研究,达到提高理论研究水平、指导社会实践之目的。 相似文献
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从理论上讲,"顶岗置换"是一种双赢模式,实现了教师职前教育与职后教育的有效衔接,而在实践操作中,此模式的有效实施还存在着诸多问题。加强制度建构,是提升"顶岗置换"模式实效性的重要途径。 相似文献
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张群梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(2):71-74
政治经济活动的现代交融性使单一的政治学人性假设无法探讨微观政治活动中的经济因素,新政治经济学的"经济人"假设试图走向政治学去弥补这种缺憾。政治学性"恶"假设中的自利与理性元素及个人主义分析方法为"经济人"走向政治学提供了人性前提和方法论基础,使之走向政治学成为可能,但政治学性"善"假设对理想化人格与秩序的追求及政治学科的特殊性,又使"经济人"假设走入政治学后同样会因方法论的单一性而陷入经济学贫困。 相似文献
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张群梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(5)
发展中国家的现代化进程,往往伴随着政治与经济的发展悖论而陷入怪圈,而发展中国家的实践又表明政治与经济的发展失衡最终会撕裂其现代化.现代化的发展,既要经济发展来提供公共物品,又要政治发展来分配公共物品.中国现代化进程中经历了三种不同的发展模式,模式问的转换是一种辩证式发展,其本质区别在于,实现现代化过程中的政治发展与经济发展是否均衡.现阶段,政治发展问题即提高均衡性公共物品的供给与分配能力已成为现代化发展的关键问题. 相似文献
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高校图书馆图书的公共物品性质决定着图书选择是一种公共选择,作为选择主体的师生所具有的经济人属性,导致图书选择过程中大众冷漠化问题的出现,并最终导致图书供给低效用。增强集体责任意识以克服个体经济理性、做好书目推荐工作以减少师生参与成本、构建激励机制以提供制度支持是消除冷漠化、促进大众参与图书选择的有效路径。 相似文献
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