舍老套，重创新     

张耀丹 《教育文汇》2012,(11):20-21

读刘春生老师《作业的革命》一书,由最初的疑惑、好奇到惊叹不已,又到主动尝试。我想,布置作业被辅导材料、练习册、模拟卷牵着走使不得,也要像刘老师那样让学生在作业中享受乐趣。  相似文献   

自我效能感与高中生网络成瘾的关系：一个有调节的中介模型     

闫鹏云  蔡智威  赵晗序  张耀丹  罗继媛  齐冰 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2023,(3):93-98

基于认知行为模型探究自我效能感与高中生网络成瘾的关系,构建了一个有调节的中介模型。采用一般自我效能感量表、非适应性认知问卷、认知灵活性量表和网络成瘾量表对521名高中生进行测查。结果显示（：1）自我效能感显著负向预测网络成瘾,与非适应性认知显著负相关,非适应性认知与网络成瘾显著正相关（;2）自我效能感对网络成瘾有直接负向预测作用,同时也通过非适应性认知的中介作用影响高中生网络成瘾（;3）认知灵活性在非适应性认知影响网络成瘾中具有调节作用。相对于认知灵活的高中生,认知不灵活的高中生非适应性认知对网络成瘾的正向预测作用更显著。揭示了非适应性认知在自我效能感对网络成瘾的影响中起中介作用,认知灵活性在其中发挥保护作用,这对改善高中生网络成瘾具有重要指导意义。  相似文献   

调皮的小狗彼得     

张耀丹 《小星星(作文100分)》2005,(11)

早晨，我听大舅妈说，她们家养了一条狗，才四个月大。下午，我和妈妈还有姐姐来到大舅妈家，我一看，简直就是庞然大物，跟我想象中的四个月大的狗相差十万八千里。“不是说才四个月大吗?怎么差不多有长枕头那么大?”原来它是牧羊犬，牧羊犬能长到一般大人那么高。  相似文献   

本期话题:怎样教育“多面体”学生?     

张耀丹 《河南教育》2013,(1):21

当班主任多年,在和学生家长交流的过程中总是会发现这样的情况:学生在学校和在家的表现截然不同!有的学生在学校乖巧可爱,讲文明、有礼貌,在家里却对父母颐指气  相似文献   

关于高职院校班风学风建设的一点浅见     

张耀丹 《科教文汇》2014,(8):199-200

班风学风的好坏,对学生的成长有很大的影响,本文分析了现代大专生在班风学风建设中存在的问题,及根据自己的工作经验总结出一些建设好的班风学风的方法。如：注重班长的选举;根据自己班级情况提出特有的奖罚办法;注重培养学生的团队精神和自信心。  相似文献   

我国汽车美容行业浅析     

张耀丹 《科技风》2018,(23)

本文简述了汽车美容行业项目及作用,分析了可以促进汽车美容行业发展的影响因素以及我国汽车美容业的现状及未来的发展。  相似文献