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(一)《关于建国以来党的若干历史问题的决议》运用辩证唯物主义认识论的方法,从实际出发,既肯定了我们取得的成就,又严肃地指出了我们的错误。建国以来教育工作所取得的成绩是巨大的,同时也走了不少弯路。正如恩格斯所说的:“要明确地懂得理论,最好的道路就是从本身的错误中、从亲身经历的痛苦经验中学习。”(《马克思恩格斯书信选集》1962年版第440页)我们 相似文献
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丁浩川同志是著名的深受青年爱戴的马克思主义教育家。无论在旧社会,还是在新社会从事教育工作,他都善于根据新旧社会教育的不同性质,对青年学生循循善诱,引导他们走上革命的道路,逐步提高他们的政治思想觉悟,并掌握科学文化知识,成为革命和建设的有用人才。浩川同志真正做到了忠诚于党的教育事业,鞠躬尽瘁,死而后已。 相似文献
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1937年7月爆发的抗日战争是全世界反法西斯战争的重要组成部分。在历时八年的抗战过程中,正如江泽民在莫斯科卫国战争纪念馆揭幕式上所说,“中日战场作为东方的主战场,抗击和牵制了日本陆军总兵力的三分之二以上,中国军民伤亡三千五百多万人。”中国人民“同苏联、美国等盟国密切配合,彻底粉碎了日本帝国主义的称霸野心,为世界反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的贡献。” 相似文献
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为适应药剂学的发展,培养适合制药企业需要的人才,有必要适当调整药剂学的教学内容和方式。为此,从药剂学教学方法改革、教学模式改革、教学内容改革等方面作了一些探讨。 相似文献
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徐特立教育理论的时代背景及学习徐特立教育理论的意义中国近代史是人民大众反抗帝国主义、封建主义和官僚资本主义的斗争的历史。在这个斗争过程中,从工人到农民,特别是先进的革命的知识分子,前仆后继,用鲜血和生命谱写了一部可歌可泣的斗争史曲。而徐特立在这个伟大的斗争中,为着推动中国的前进,为着争取民族的解放和社会解放,总是站在时代的前列,向一切黑暗势力冲杀,无私地贡献了自己的力量。徐特立出身于贫苦的农民家庭,自幼受封建教育,十八岁开始教私塾。他多次谈到,开始教私塾的时候,正值甲午战争失败以后不久,中国社会进一步殖民地化了,康梁维新派思 相似文献
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张腾霄 《北京师范大学学报(社会科学版)》1981,(5)
<正>（一）党的六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，回顾了我党六十年来的战斗历程，着重总结了建国以来的基本经验，实事求是地分析了一系列大是大非的问题，科学地阐明了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想，指明了前进的方向。在共产主义运动中，特别是社会主义国家执政的党，在肯定所取得的巨大成就的同时，能够如此严肃地对待 相似文献
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最近正在进行着一场“一分为二”与“合二而一”的大辩论。这场大辩论是从艾恒武、林青山在《光明日报》发表的《“一分为二”与“合二而一”》一文开始的,接着杨献珍同志关于“合二而一”的思想之被揭露,这场大辩论的实质和意义就更为明朗化了。这决不是什么咬文咀字,而是直接关系到无产阶级世界观和资产阶级世界观的争论,唯物辩证法和形而上学的争论;是关系到用什么样的指导思想来观察和处理当前的国际共产主义运动和我国社会主义革命与社会主义建设的争论,因此,它具有特别重要的意义。本文打算就以下的问题,发表一些意见。 相似文献
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论文以硝基苯、苯酚和对硝基苯酚等起始原料为主线详细介绍了解热镇痛药扑热息痛的化学合成路线研究概况,分析探讨各种合成工艺路线中的关键反应步骤及其影响因素,并对其优缺点进行了评价,以期望为工业化生产扑热息痛提供工艺选择和理论指导. 相似文献
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一九五七年,在我国生产资料方面的社会主义改造基本完成以后,毛泽东同志运用历史唯物主义的基本原理,从中国的实际情况出发,对当时的阶级形势,作出了科学的估量。毛泽东同志在《关天正确处理人民内部矛盾的问题》一文中指出:“现在的情况是:革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束,但是阶级斗争还没有完全结束”。正是根据这样的分析,毛泽东同志提出:“我们的根本任务已经由解放生产力变为在新的生产关系下面保护和发展生产力。”与此相适应,党的工作的重点也应由以人与人的阶级斗争为主,逐步转向用“向自然界开战”的方法来解决人与自然的矛盾为主的轨道 相似文献