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在教育过程中,因材施教一直是教育者追求的目标。我校以“互联网+”为背景,以“少教多学”为目标展开新型课堂教学模式的探究,在实践中探索课堂教学改革。2016年,我校“基于互联网+与少教多学教学策略下的教学模式的研究”这一课题被列为天津市“十三五”规划重点课题,历时三年,在“互联网+”时代背景下教育教学改革的探索之路上逐步找到了目标与方向。 相似文献
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张英群 《新课程学习(社会综合)》2011,(7)
音乐教育的核心是审美教育,是让学生在音乐学习的过程中感受音乐的美,陶冶情操,净化心灵,提高审美能力。新课标把渗透情感、丰富学生情感体验放在首位。在音乐教学中最佳的方法就是运用音乐是情感艺术的特点。充分调动教师自己的真情实感,去启迪学生,把歌曲的情感化为自己的心声,调动学生学习的积极性、主动性,从而引起学生的共鸣、联想与想象,来陶冶他们的情操,提高他们的素质,达到美育的目的。 相似文献
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数学思维通常都要从观察数学对象开始．观察是人们对事物或问题的数学特征通过视觉获取信息,运用思维辨认其形式、结构和数量关系,从而发现某些规律或性质的方法．数学既有其严谨的逻辑性,又有灵活的变通性．因此,要树立“辨与变”的意识,需先通过观察,认识,辨别开始,进而采用灵活的解题策略和方法,促进学生数学思维能力的形成,提高学生认识问题和解决问题的能力． 相似文献
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张英群 《国土资源高等职业教育研究》1991,(Z1)
《岩石学》是综合地质专业必不可少的专业基础课,是其它专业课程的向导和钥匙。岩石是地壳物质组成的基本单位,又是地壳演化历史的记录,每个同学必须学好这门课程。本课程在学生入学后第三学期开始讲授,总学时为134,分两个学期讲完。第一学期约70学时,主要内容为岩浆岩全部内容和 相似文献
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随着高考升学形势的不断发展，社会对高考的高度关注，学生和家长对上好大学的期盼，以及学校和学校教学质量的比拼，一定程度上使得毕业班教师的工作压力，学生的学习负担与日俱增。 相似文献
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“班级导师制”的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程改革一方面从课程标准、课程设置及教学内容上都有了很大变化,这就要求教师在教学理念和教学方法上与之相适应。另一方面,新课程为学生提供了广阔的选择和发展空间,对学生提出了认识自己、规划自己人生以及改变自己的学习方式以适应新课程学习的要求。因此,应建立新型的师生关系,使师生和谐发展。 相似文献
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其理由是:“公式(1)表明,在一定温度下,弱酸溶液在一定范围内稀释时,电离度与其起始浓度的平方根成反比。电离度表示某弱电解 相似文献
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·“创新精神”、“身心健康”、“陶冶情操”、“多元文化”、“提高技能”、“指导人生”等六个主题模块基础上开设175门校本课程; 相似文献
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