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学生的作业,几乎是每一个教师每天都要接触的东西.对学生作业的评改是师生以书面形式相遇、交流的一个最为频繁和便利的活动.教师在处理学生各类作业时,势必会给学生加注各种各样的评语.而经常性地对每个学生的作业都加注激励的、恰到好处的评语,不仅能对症下药、卓有成效地解决教学方面的问题,而且可以切实地加强师生的情感交流,从而收到意想不到的效果. 相似文献
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