合作学习在英语课堂教学中的实践     

张诚梅 《语数外学习(高中版)》2014,(1):24-24

合作学习属于新课改后所提倡的新型教学方法,该教学方法基于相关的规则对学生进行分组,使学生在分组后具有相同的学习任务,并进行了明确分工,通过合作学习培养每一个学生在学习中的创造性、独立性、主动性等。在中学英语的课堂教学中应用合作英语,除了可激发学生对中学英语课程的兴趣以外,对于督促学生全面发展也有一定的积极影响。由此得出,在中学英语的课堂教学中应用合作学习显得十分必要。就此,本人结合自身的教学经验,浅谈合作学习在中学英语课堂教学中的实践。  相似文献