当代大学生中国传统文化素养缺失分析——以河套学院为例     

李青梅  张运舟  李雪莉 《语文学刊:高等教育版》2014,(6):47-48

调查大学生对中国传统文化的认知度、认同度和获得途径,分析大学生中国传统文化素养缺失的原因,为高校中国传统文化的教育、研究和传播提供一定的现实基础和依据,使高校思想政治教育能够有效的发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。  相似文献   

关于负判断的几个问题     

张运舟 《内蒙古电大学刊》1995,(3)

“没有S不是P”不属于负判断,它是一个简单判断,即全称肯定判断。“……是错误的”不是负判断的说法是不成立的。“S是P”是一个全称肯定判断,而不是负判断。应把“负负判断”这一形式从负判断的内容中删去。  相似文献   

提高当代大学生中国传统文化素养的对策——以河套学院为例     

李青梅  张运舟  风罡  刘耀 《内蒙古电大学刊》2014,(5):68-69

高校要通过构筑合理的知识体系、提升教师的传统文化知识底蕴、组织形式多样的实践活动、增加校内有关传统文化图书的藏书量等措施来发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用.大力普及爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,提升大学生的判断力和责任感,提高大学生的道德水平和道德境界.  相似文献   

关于集合概念教学的优化探讨     

张运舟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1995,(1)

集合概念问题是初学逻辑者普遍感到难以把握的一个问题,而一般的逻辑学教科书又不对这个问题作深入的探讨。因此,对于它的教学,成了逻辑教师的一个难题。我们通过几年的教学实际,对这个问题的解决采取了一些自认为是行之有效的办法。现整理出来,就教于各位同仁。 解决难题,就如同治病,要“对症下药”。我们通过在实际教学中进行总结,发现学生难以把握这个问题的原因可以归结为如下几个方面:  相似文献