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正新课程背景下,为了培养学生的创新精神与创造能力,各种形式的开放题逐步走入中小学课堂.如何充分提升初中数学开放题的课堂教学效率,培养学生的创新意识与能力,是我们数学教师必须面对的一个课题.一、开放题的常见类型所谓开放性试题,是相对于传统课堂中那些条件与结论相对统一、集中的封闭性试题而言的,它具有结论的多样性、条件的不完备性与解题策略的多角度性这样的特点.表现在具体的  相似文献   
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阿Q未能参加革命,这使他很不舒服,“他妈的!不许老子参加革命,老子去竹城玩一玩再说。”阿Q在心底打下了这个主意。  相似文献   
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新课程背景下,为了培养学生的创新精神与创造能力,各种形式的开放题逐步走入中小学课堂.如何充分提升初中数学开放题的课堂教学效率,培养学生的创新意识与能力,是我们数学教师必须面对的一个课题.  相似文献   
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我知道,我的血液里流淌着高贵的血统,这是不可改变的事实.如同天上只有一个太阳一样坚定。我的先辈曾经参加过无数次战争.“太多的尸体的血腥味刺激着我的鼻子,”先辈对它的儿子说。不知过了多少代.我的爸爸对我说:“人类是最可怕的动物.比老虎都厉害.”  相似文献   
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