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1.
张连洲 《考试周刊》2012,(52):106-107
本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对安徽师范大学网球专修课的步法教学中存在的问题进行调查与研究。调查结果显示:网球专修学生中有60%的学生忽视步法在网球运动中的重要性,60%以上的学生对于跳步、交叉步、启动跳等步法运用不够熟练,36%的学生很难准确、迅速移动到击球的相应位置,96%的学生在向前、向后移动或向斜前、向斜后移动时感到比较困难,以及教师对网球步法的教学不够重视,教学方法效果不显著,并针对以上问题提出了改进意见。  相似文献   
2.
根据因材施教、区别对待的教学原则,结合大学生体育教学自身规律和特点,提出了分级教学模式及具体实施方案.通过本文教学实验说明,采用次种教学形式对提高羽毛球教学质量,对建立起学生的学习信心以及兴趣有十分显著的效果.随着高校体育教学改革进程的推进,素质教育日益注重学生的个体差异.逐级法教学扭转了以前体育教学中单一的知识技能传统方式,满足了不同层次学生对知识的需求,有效地提高技术水平与运动能力,有利于全面推进素质教育.  相似文献   
3.
根据因材施教、区别对待的教学原则,结合大学生体育教学自身规律和特点,提出了分级教学模式及具体实施方案.通过本文教学实验说明,采用次种教学形式对提高羽毛球教学质量,对建立起学生的学习信心以及兴趣有十分显著的效果.随着高校体育教学改革进程的推进,素质教育日益注重学生的个体差异.逐级法教学扭转了以前体育教学中单一的知识技能传统方式,满足了不同层次学生对知识的需求,有效地提高技术水平与运动能力,有利于全面推进素质教育.  相似文献   
4.
阐述了体育旅游的内涵、发展体育旅游的好处及我国体育旅游发展取得的主要成就等,新时期我国体育旅游发展存在的具体问题:体育旅游企业融资难、融资贵;我国体育旅游专业人才匮乏;体育旅游市场有待开发.提出促进我国体育旅游进一步发展的对策建议:拓展体育旅游融资渠道,政府给予支持;采取多元措施培养更多优秀的专业人才;采取有效措施进一步开拓体育旅游市场.  相似文献   
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