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1.
随着电子科学技术的不断进步,电子技术基础课程的教学内容也在不断地增加,而教学课时则不断地减少,这样就增加了学生学习电子技术基础课程的难度。教师课堂上采用传统和现代相结合的教学方式,有助于减轻学生的学习负担,提高电子技术基础课的教学质量。  相似文献   
2.
《文心雕龙》在评议作家时,能够兼顾思想和艺术两个方面,和前人相比,更具文学眼光,刘勰注意研究作家的全部作品,善于发现作家优点,评议尽量避免偏颇,刘勰不一味推崇著名作家,对其做出的评价更严格,魏晋时代是文学的自觉时代,传统的文人概念发生了变化,这对刘勰能够全面地评价作家有一定的影响。  相似文献   
3.
本文论述了大学实施素质教育的背景和缘由以及大学实施素质教育的具体内涵,指出文化素质教育是大学实施素质教育的基础及大学实施素质教育应注意的问题。  相似文献   
4.
诚实信用原则原是伦理道德范畴上的一项基本准则,随着社会和经济突飞猛进的发展。又因其固有的本质特征,被世界各国法学界普遍重视,现已发展为法律领域的一项基本原则。其价值功能在立法、司法领域得到了充分体现。  相似文献   
5.
结合高职的教学实际,阐述了“教、学、做”一体化教学模式的作用,并对该模式的实施策略进行了探讨。  相似文献   
6.
诚实信用原则原是伦理道德范畴上的一项基本准则,随着社会和经济突飞猛进的发展,又因其固有的本质特征,现已被我国法学界普遍重视并逐渐发展为我国民法领域的一项基本原则,其价值在立法、司法领域现已得到了充分体现.民法中将其确定为一项基本原则是极其必要的.  相似文献   
7.
对教学内容优化的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
要提高教学质量和效率,优化教学内容是途径之一。在高职教学中,应从精心选择和组织教学内容、提高教学内容强度、贯彻教学直观性原则及注重应用四个方面对教学内容进行优化。  相似文献   
8.
素质教育就是通过科学的、有目的的教育实践活动,全面地、极大地发展和完善人的素质(包括先天和后天的),使人的先天潜能和后天个性特征获得最大限度的发展和完善,形成社会所需要的人的不同素质和品格。这个概念包含四层含义,其一是人的素质不是自发形成的,而是有目的教育培养的结果。其二是通过教育活动可以使人的先天素质获得最充分  相似文献   
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