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职业学校的数学教学在明确所处的学科地位,结合学生的专业特色,处理好教师与学生、教学内容与学生所学专业等几个教学因素的基础上完善教学手段,促进学生"自主学习",切实提高学生自主学习、自主应用、自主实践、自主创新的能力,才能达到预期的教学目的,提高教学质量。 相似文献
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在18世纪,纽约还没有波士顿和费城大。今天,纽约已经是美国最大的城帚。纽约城面积的扩大和重要性的提升所有的这些改变该如何解释呢? 相似文献
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