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张金泽 《福建基础教育研究》2010,(5):77-78
在当今,创新教育已成为数学教学的一个重点。在实际教学过程中要培养学生的创新思维能力,开发学生的创造力,进而形成勇于创新的品质和精神。可是创新思维能力的培养并不能一蹴而就,它需要思维的积累和发展,只有学生的创新思维得到充分的发展之后,才有可能产生从量变到质变的飞跃,达到真正创新的高度。所以教师要培养学生的创新思维能力,必须在整个教学过程中注重创设创新的思维情境。在多年数学一线教学实践过程中,在新课程改革的锤炼下,我有一些体会。 相似文献
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张金泽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(1):114-115
作为解决国际体育纠纷的主要机构,国际体育仲裁院有力地促进的体育运动的发展,其普通仲裁庭和上诉仲裁庭分担着不同的管辖职能,理清国际体育仲裁院的管辖权来源,争议事项的可仲裁性,国际体育组织内部章程中仲裁条款的特殊性,仲裁所约束的主体范围等问题对于了解国际体育仲裁与国际商事仲裁的不同点、国际体育仲裁的独有特点是大有帮助的.本文拟就上述几个问题入手,探讨国际体育仲裁院的管辖权问题,以期归纳出其优点以及遗留的问题. 相似文献
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《大自然的语言》是一篇介绍物候学知识的科学小品,生动有趣,通俗易懂：1．描写和说明相结合,生动准确地说明事物;2．用词严密精当,且富于变化;3．运用形象的拟人和比喻来说明事物,增强了语言的生动性和趣味性。 相似文献
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