无力建校舍的乡文技校怎么办？：乡文技校设在乡初级中学     

张钜清 《农村教育》2000,(11):38-38

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抓农科教结合促进农村经济发展     

张钜清 《福建成人教育》2000,(6):9-10

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福建省永定县农科教结合的几种模式     

张钜清 《中国成人教育》1998,(11):42-42

农科教结合是兴农富民奔小康的必由之路。农科教结合要出成果、出效益,除了加强领导,增加投入外,还必须选择恰当的模式。选择模式的根据主要是当地的实际情况和市场经济发展的需要。因此各地采用的模式就应有所不同。福建省永定县农科教结合的模式有下面几种：一、以政...  相似文献   

关于农科教结合点的探讨     

张钜清 《农村教育》2000,(5):15-16

搞好农科教结合，政府统筹是关键，部门结合是根本，找准结合点是前提。结合点找得准，就能取得较明显的经济效益和社会效益。结合点有哪些?各地的实际情况不同，其农科教的结合点也有所不同。  相似文献   

“九五”期间农科教结合的启示     

张钜清 《福建成人教育》2001,(5):30-31

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