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张雨仁 《中国小学语文教学论坛》2003,(15)
一、涵泳法所谓“涵泳法”,正如韩少华先生在《文学读本·现代散文鉴赏常识》里所说的,就是充分尊重作品,熟读成诵,力求达到“文若己出”的境界,通过朗读或朗诵的方式,把主观感受同作品实际统一起来,使情操的陶冶寓于审美享受之中。朱熹云:“古人云,‘书读百遍,其义自见。’谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。”又云:“大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔。”(《朱子读书法》)事实上,我们也有这样的体会,有些作品的精髓是很难言传的,往往只有靠自己的反复吟诵、朗读,才能获得“仁者见仁,智… 相似文献
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话题一:版权、知识产权与全球经济一体化 进入21世纪的经济特征就是全球一体化。国与国之间,地区与地区之间 的经济关联度越来越深。许多大型跨国公司在调度着全球的经济运行。比如, 一架波音飞机的发动机在英国制造,但里面的涡轮叶片可能在德国生产,而波 音飞机的门则可能在中国的分厂制造。全世界的大型客机主要由美国欧洲生 产,而鞋子则主要由中国出品,印度则是软件生产大国…… 相似文献
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张雨仁 《语文世界(高中版)》1997,(2)
对于涉世未深、十七八岁的中学生来说,要想去评说大千世界、写出较为像样的议论文,委实不是一件容易的事。然而,严酷的现实却是:议论文是高考作文这场“重头戏”的“重中之重”。这就迫使广大中学师生,普遍关注议论文(尤其是“材料议论文”)的写作训练,以期解决这似乎难以调和的矛盾。 相似文献
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张雨仁 《全国优秀作文选(高中)》1998,(4)
记叙文,在历年来的高考作文中占有相当的比重。要写好记叙文,除了要做到语言生动、形象鲜活、情感真挚外,还得着重在记叙清晰上下点硬功夫。怎样才能做到记叙清晰呢?我以为,主要是须确立好“线索”,安排好“顺序”。这里所讲的线索,是事件发生、发展、变化、归宿的脉络,是统摄和连缀各个场面的纽带,是作者组织材料的思路在文章中的体现。唯有特定的线索,才能将组成事件来龙去脉的圆珠串连为一体,使事件的过程十分清晰地展现在读者的面前。 相似文献
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张雨仁 《中国小学语文教学论坛》2007,(9)
一、关于工具性和人文性的关系问题语文的工具性与人文性是统一在一起的,二者不可偏废,也不可分离;而当前确有过分强调“人文性”而忽视“工具性”的倾向存在。 相似文献
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在保持了多年的稳定的前提下，２００２年高考语文试题发生了较大的变化，其中一些试题也颇富新意。如果用一句话来概括今年高考语文试题的特点，那就是：稳中求变，实中出新。先谈谈变化的部分。一是增加了“名句名篇”的默写。从１９９３年到１９９８年，曾经考过“名言警句”的默写，由于有不同意见，近三年高考取消了这项内容。今年恢复，很有必要。因为背诵是语文学习中的一个必不可少的过程，背诵名句名篇对于帮助学生了解中国的传统文化，熏陶情感，增强语言的感受力和表现力具有永恒的思想认识价值和艺术价值。而且今年考查的内容全… 相似文献
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张雨仁 《全国优秀作文选(高中)》1998,(5)
如果说,作文是高考语文中的“重头戏”,那么,议论文无疑是“重中之重”。然而,十多年来,尽管广大师生十分关注“议论文”的写作训练,但是,考生的议论水平始终在一个较低层面上徘徊不前。究其原因,固然是多方面的,但不会分析论证恐怕是最主要的。因此,我要说,要写好议论文,一定得力求把道理讲“深”、讲“透”。 相似文献
10.
张雨仁 《全国优秀作文选(高中)》1998,(3)
作文,是高考语文中的“重头戏”。而要唱好这出“重头戏”,我以为,其中最要紧的是要在审题以及表达方式的恰当运用上下一番功夫。下面,我先谈谈审题的问题。十多年来,笔者年年参与江苏省的高考语文阅卷,而每年都有同样的感叹:年年考前谈“审题”,岁岁考后话“走题”!考生在审题上出偏差的现象相当严重。 相似文献