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关外有一种神奇的捕猎法:一根细而极韧的绳子,紧系着一种叫“虎头果”的浆果,浆果只有两个铜钱般大小,其实如水,香气沁鼻。如果哪一头野牛为其诱惑,将浆果吞下,浆果就很快变得坚如磐石,且膨得如小虎头般大小。此时,如果野牛再想吐出浆果已为时晚矣,胃部越胀越痛,野牛便被缰绳拽着,一圈圈绕着拴绳的树桩团团转,最后力竭而倒。 相似文献
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本文作者从＂以人为本＂的教育观出发,在深刻理解其内涵的基础上,探讨了＂以人为本＂教育观对学校体育教学改革的启示,并从学校体育价值、教学目标、教学内容、教学方法、教学原则、教学设计、体育教师、教学评价等方面进行了分析,为高校体育教学改革提供了参考依据。 相似文献
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关外有一种神奇的捕猎法。一根细而极韧的绳上,紧系着一种叫“虎头果”的浆果,浆果只有两个铜钱般大小,果实如水,香气沁鼻。如果哪一头野牛为其诱惑,将浆果吞下,浆果很快就会变得坚如磐石,且膨胀得如小虎头般大小。此时,如果野牛再想吐出浆果已为时晚矣,胃部越胀越痛,野牛便被缰绳拽着,一圈圈绕着拴绳的树桩团团转,最后力竭而倒。 相似文献
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本文作者采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对海口市琼山区的体育人口进行了初步的调查分析。结果显示,体育人口统计学变量差异明显,居民参加体育锻炼形式多样,居民参加体育活动动机多元化。 相似文献
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