巧用教学语言，激活课堂教学     

张顺华 《考试周刊》2012,(77):135-135

语言是教学的主要工具和手段，教学中语言表达的好坏，直接影响到课堂气氛和教学效果，为了使政治课堂鲜活而有趣．政治教师应从教学语言上下工夫，不失为“激活”课堂教学的一条实用方法．并且能加深学生对知识的理解。  相似文献   

激发学生数学学习兴趣的方法     

张顺华 《科教文汇》2009,(25):132-132

兴趣是最好的老师,多途径激发学生的学习兴趣,对提高数学教学质量和促进学生数学素养的发展有重要意义。  相似文献   

论信息的广义性     

张顺华 《情报杂志》2002,21(5):7-8

从老从的《道德经》中对“道”的论述入手，针对目前对信息概念的定义莫衷一是，本文着重阐述了信息的广义性，说明了广义信息和狭义信息的根本区别。  相似文献   

论知识经济的人文价值     

张顺华  陈怡 《情报杂志》2002,21(9):10-11

从知识价值革命到知识价值社会是一个漫长的过程。在知识经济时代，人们只有不断努力开掘知识经济的人文价值，才能更快、更好地迎接知识价值社会的到来。  相似文献   

血清胱抑素C对高血压早期肾损伤诊断价值的研究     

曹春华  蒋明华  张顺华  韩秋风 《泰州职业技术学院学报》2008,8(5):15-17

目的探讨血清胱抑素C（Cystainc）水平在原发性高血压早期肾损伤临床诊断中的价值。方法高血压病1。2级患者共41例作为观察组,同时选择41例健康体检者作为对照组,分别检测两组治疗前后Cystain C、尿微量白蛋白（mAlb）、血清肌酐（Scr）、尿素氮（BUN）、内生肌酐清除率（Ccr）等。结果观察组与对照组间Cystain C、24hmAlb、Ccr有显著性差异（P〈0．01）、Scr差异无显著性（P〉0．05）;结论血清Cystain C的浓度比BUN、Scr浓度更能够反映肾小球滤过功能的损害,是早期诊断肾小球滤过功能受损的敏感指标之一。  相似文献