浅析体育教学中对学生创新能力的培养     

张香红 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(12)

体育是学校教育中十分重要的一门课程,它不仅与其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性.体育学科为学生提供了独有的开阔的学习和活动环境,对于促进学生创新能力开发,及人格的培养具有其他学科无法比拟的优势.因此,我们要重视体育这门学科.  相似文献   

体育锻炼对中职学生心理健康影响的研究     

张香红 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(12)

心理健康就是指个体无心理疾病,并具有完整的一套心理调节措施,以及较强的社会适应能力的优良心理品质.人在生理发展过程中,十八九岁是心理波动最大的阶段,因此对学生开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要.  相似文献   

更新观念,实施现代汉语教学方法的改革     

张香红 《雁北师范学院学报》2006,22(6):69-71

结合现代汉语课堂教学实际,针对学生学习现代汉语困难的原因,应从两方面对现代汉语课程加以改革,一是改进师生关系和评价方法,提高学生的积极性和自信心,尊重学生的个体差异,满足多样化的要求;二是改变教学理念,把学习的主动权交给学生,从而提高他们的学习能力,发展他们的思维能力,增强他们的实践能力,开创他们的创新能力。  相似文献   

扎扎实实落实素质教育之我见     

张香红 《快乐阅读》2013,(17):55

小学语文是基础教育中的一门主要学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科。它在培养学生创新意识、创造性思维方面有着独特的作用。培养小学生的创新精神是小学语文教学的重要目标和基本任务,也是小学生素质教育的核心。新课标强调:改变学生学习方式的根本目的是为了培养学生的创新精神和实践能力。所谓创新教育,就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。就当前小学语文  相似文献   

体育教育专业教师专业化培养目标的困境及对策研究     

张香红  王美红 《沈阳教育学院学报》2011,13(3):89-91

通过专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,研究了体育教师专业化培养现状,认为目前体育教育专业教师专业化培养在学生生源、课程设置、师资队伍建设、学生学习动机等方面存在较大问题,从改革招生体制、设置特色课程、提高教师素质等方面提出了具体的解决对策。  相似文献