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张鹏龙 《试题与研究：高中理科综合》2020,(34):0152-0152
道德与法治和谐高效课堂的构建要坚持以学生为主体。 培养学生良好的学习品质、思维品质,完善学生的人格,激发学 生的积极性,是高效课堂的首要任务。高效的课堂就是要把课 堂教学中各要素有序统一,通过心灵的连接、意见的交流、思维 的碰撞,从而实现高质量学习。道德与法治课程具有鲜明的思 想性、实践性特征,道德与法治教学如何做到和谐高效? 下面 谈一谈课堂教学实践中的做法和思考。 相似文献
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张鹏龙 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(7):77-78
我的叔叔住在郑州。在我的眼里,叔叔是个无忧无虑、快乐的“大孩子”,是我可爱的好朋友。
今年春节,我跟着爸爸妈妈到叔叔家做客,只见叔叔围着围裙,套着袖套,活像个忙碌的大厨师。今天他要一显身手,让我们尝尝他的手艺。 相似文献
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正日益扩大的开放,频繁的国际交往,使中学生和其他国家文化的距离拉近了。八年级的学生,已经有了一定的理解能力和分析判断推理能力,但辨别是非的能力不太强。有些学生迷失在其他文化中,对本民族文化不了解或不屑了解;有些学生对外来文化有偏见,采取了防卫心态。《世界文化之旅》这一课重点是了解世界文化的多样性和丰富性,难点是正确对待文化的差异,奏响和谐的乐章。在教学中,我恰当运用多媒体教学手段,通过多个活动环节让学生自得自 相似文献
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环保问题是一个复杂的社会问题,我国的环保问题已得到政府和人们越来越多的关注和重视。对如何切实加强县域环保工作的措施进行了探讨。 相似文献
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随着社会的不断发展,环境问题已成为现代人们所讨论的焦点问题。由于有了科技的保障,更需要对我们所生存发展的环境进行高标准与高质量的要求,主要针对如何做好县级环境的现代化监测而展开论述,其目的是为了能够让环境发展可持续化,并为现代化的建设与发展做出突出贡献。 相似文献
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