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班主任工作,涉及到教育工作的方方面面,尤其重要的是要创造一个良好的班级环境,形成良好的班风,以促进学生的全面发展。根据多年班主任工作的实践,笔者采用“抓两头,促中间”的方法转化后进生,具体做法是:对优点多的学生找不足,对缺点多的学生找闪光点。也就像大米中掺进了砂子怎么办,通常的方法是,大米多挑砂子,砂子多挑大米。这样做的结果使好学生进一步提高,促后进生逐步向好的方面转化。通过实践,多年来,自己担任班主任的班级没有流失一名后进生,并在班级管理方面取得一定的成绩,多次被学校评为“优秀班主任”。2003年被曲靖市麒麟区政… 相似文献
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班主任工作，涉及到教育工作的方方面面．尤其重要的是要创造一个良好的班级环境，形成良好的班风，以促进学生的全面发展。根据多年班主任工作的实践，笔者采用“抓两头，促中间”的方法转化后进生，具体做法是：对优点多的学生找不足．对缺点多的学生找闪光点。也就像大米中掺进了砂子怎么办，通常的方法是，大米多挑砂子，砂子多挑大米。 相似文献
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