试论情感因素在英语教学中的作用     

彭万红 《考试周刊》2007,(49):75-76

《英语课程标准》强调学生应具有丰富的情感态度,在知识与技能、审美价值等方面都应有创新与发展。真实而又丰富的情感已成为师生之间沟通交流,学生探究学习、理解语言信息不可缺少的重要方面,也是学生获知语言知识的重要载体。情感因素教育在英语教学中已发挥愈来愈重要的作用。  相似文献   

英语课堂教学的"五多"     

彭万红 《考试周刊》2007,(48):83

英语课堂教学是一种综合利用各种方法授课的活动,具有一定的艺术性和综合性。本文试对英语课堂教学中的"读、说、唱、游戏、情感"这五方面作探讨。  相似文献