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正随着新课程改革的深入发展,新课程的实施离不开课堂,课堂教学,作为教学的一种基本形式。有效即有效益、效率高、效果好,而课堂教学中的有效性既要考虑教师教的有效行为,又要考虑学生学的有效行为。随着电子信息化的发展以及教育信息化的逐渐普及,高效的课堂教学也有了全新的技术支撑和保障。丰富了课堂教学,提高了课堂教学效率。在数学课堂中能吸引学生的注意力,突破教学重难点,提高练习效率。 相似文献
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