排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1
1.
2.
彭少清 《南通职业大学学报》1998,(Z1)
传统的教学方法——注入式教学法,如抱着学生走路,教课中满堂灌,面面俱到,细嚼慢咽,喂一口,吃一口,不喂不吃。上课记笔记,作业抄书本,考试前死记硬背,应付了事。教学环节基本由教师包办,学生被动听课,时而对上课还感到厌烦,对考试感到害怕。这种教学方法使学生处于被动状态,处处依赖教师,影响了主观能动性的发挥,只靠拦网碰利,放弃了主动进攻得分。 相似文献
3.
彭少清 《南通职业大学学报》1997,(4)
按GB1158—80规定,平板平面度误差定义为“包容实际表面,且距离为最小的两平行平面的距离为△。”由于满足最小条件的平面度误差的评定基准是预先未知的,还要经过烦琐的“基准转换”过程才能获得最大平面度的最小值。因此,在实际中常用对角钱法来评定平面度误差。 对角线法是JJG117—78《平板检定规程》所规定的方法之一。它规定的理想平面A_0通过一条对角线平行,然后把各点所测得的数据向A_0平面转换,得到以A_0为基准的新的数据,从而求出最大平面度。 相似文献
4.
铸铁遗传性机理的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
彭少清 《南通职业大学学报》1999,13(3):53-54,64
分析铸铁遗传性因素,找出灰口铸铁件生产中出现白口铸铁件的原因,从而采取简捷的措施,将若干白口铸件和废轧辊掺入炉料中,产出了合格铸件。 相似文献
5.
微量元素“碲”对灰口铸铁的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
彭少清 《南通职业大学学报》1998,(2)
利用铸铁的遗传性这一因素,分析铸件产生白口的原因,采取相应措施,生产出合格铸件。 相似文献
6.
做青年学生思想政治工作宜采用正面教育与侧面启发相结合的方法，如能在实践中正确运用，将会收到较好的效果。 相似文献
7.
1