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大学英语四级作文考试是英语素质教育测试的重要组成部分,但也是被普遍认为棘手的一个问题,它制约着学生英语综合应用能力的发展,也影响着学生四级考试的成败。英语四级作文在考试制度、教学设置、学生自身建设等方面都存在着一些问题亟待解决。该文对培养大学生英语四级作文能力进行了一系列探索,提出了一些建议,希望可以帮助学生尽快掌握四级作文测试要求,以及适应社会对人才的多方面素质的要求。 相似文献
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彭希艳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(3)
在英语学习过程中,听力和阅读占据着同样重要的地位,然而,学生若不能较好地掌握英语阅读能力,就难以有效提高口语表达能力.目前,多数学生仍存在有较为明显的阅读障碍,例如缺乏良好的学习习惯、词汇量不足、不能准确把握语感、缺乏对阅读材料文化背景的了解等.基于此,分析大学生英语阅读障碍的成因,并提出相应的教学干预措施,以期为大学生英语阅读教学提供帮助. 相似文献
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英汉亲属称谓语差异研究 总被引：1，自引：0，他引：1
彭希艳 《长春教育学院学报》2009,25(3)
语言与文化有着密不可分的联系,语言反映文化,文化对语言的发展有着巨大的推动作用。中英两种不同文化孕育出不同的语言形式,亲属称谓语的不同就是中英两种文化差异在语言上的一个具体体现。本文从血亲和姻亲称谓的差异、亲属称谓语的泛化差异比较分析了中英两种语言。 相似文献
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