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构建学校素质教育目标和学生素质发展评价指标,是人们在实施素质教育过程中常做的两件重要事情。从根本上说,素质教育目标与学生素质发展评价指标是统一的:教育目标决定评价指标,评价指标依据并具体体现教育目标。当然二者并非完全等同,也非完全对应。但是无论如何,二者不但在 相似文献
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从新世纪开始,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。当前,全面落实科学发展观,建设社会主义新农村,建设创新型国家,建设和谐社会和发展文化事业文化产业等历史课题摆在我们面前。与此相适应,我国广播影视开始了一个新的发展阶段。从模拟技术向数字技术转换,从传统传媒向现代传媒转变,从计划事业型向事业产业型转型,这是当今我国广播影视发展史上的重大变革、发展机遇和现实挑战,也是新世纪新阶段中国广播影视全面、快速、健康发展的必然选择。在新的历史起点上,在广播影视正在经历的深刻变革和整体转型时期,… 相似文献
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市场需求是职业教育发展的原动力,作为综合性、时代感最强的中职德育课,在教学中应通过不断教学创新来激励、影响和提升学生创业创新及适应未来发展的素质。 相似文献
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基于Web的开放实验教学管理系统 总被引：3，自引：0，他引：3
针对开放实验室教学信息管理的现状，提出开放实验室教学信息管理的改革，探索开放实验教学模式、开放实验教学网上预约的信息管理和开放实验室教学信息管理系统的实现，合理分配和使用开放实验室资源，调动学生进行创新实验的主动性。 相似文献
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自动语音识别(Automated speech Recognition)是一种将人的语音转化为文本的技术,它已被运用到了包括教育在内的众多领域,然而在聋儿言语训练领域的应用中却明显滞后。本文通过对采集到的大量聋儿言语信息进行筛选,基于对聋儿语音特点的深入研究,综合国内外先进的语音识别技术,从技术的角度,阐明了言语训练软件原型从前期准备、分析设计到最终架构完成的详细过程,并且创造性地提出了几点架构思路,尤其针对聋儿自身特点,实现了一些针对性强的功能。 相似文献
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一、课题研究形式化--不注重内容 对于课题研究,不同的学校应该有不同的主攻方向,有不同的侧重点.但是,由于课题研究是从高等院校和科研院所走向基层学校和教师的,所以基层学校和教师的课题研究,从指导思想、研究目标到教育理论、科研方法,往往受高等院校和科研院所的专家教授的影响. 相似文献