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彭杨俊 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
历史教学不应该是枯燥无味,简单机械的记忆,而是充满知识,充满智慧的课堂.在人类发展的历史长河中,无数的先人贡献着自己的智慧,创造出了令今人叹为观止的成就.所以在历史的教学中,我们应该激发学生的兴趣,将课堂变得生动活泼有趣,从而使得学生乐于上历史课,乐于学习历史知识. 相似文献
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