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1.
探究性教学法在高中化学教学中的应用
彭石辉
《考试周刊》
2015,(17):147-148
新课程改革注重培养学生的创新意识和动手操作能力,通过学生自主探究和教师课堂引导的方式达到教学效果。在此背景下,作者通过实际教学案例分析探究性学习在高中化学教学中应用的重要性,并针对高中化学探究性教学效果做相应教学反思。
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