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彭美玉 《语数外学习(初中版)》2014,(6):35-35
正巴尔扎克曾说过这样一句话"打开一切科学殿堂的钥匙毫无疑问的是问号。"将提问巧妙地融入课堂教学,根据课程内容设疑,激发学生的学习兴趣,让学生积极探索,主动发现,在困惑中找到问题的答案,可以提高他们学习的兴趣和自主探寻的能力,也是组织学生更好地进行思维锻炼,培养语言组织能力和提高自主学习能力的一个关键因素。提问并非盲目的设疑。有效的课堂提问可以大大提高课堂学习效率,让学生更加喜爱语文学习。但是,若问题设置不当, 相似文献
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近几年,在冰冻雨雪灾害、地震等重大灾害性事件发生后,许多电视台都举办了大型的赈灾募捐活动,体现了电视媒体的社会责任感,在社会上也引起了广泛的关注。电视媒体参与慈善公益一方面可以帮助慈善机构筹集善款,另一方面也可以丰富电视内容,提高收视率。电视媒体也应做好角色定位,发挥其舆论引导功能,更好地推进慈善事业的发展。 相似文献
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