排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
以动态的观点考察虚拟团队中冲突、信任和绩效之间的交互作用,并且以实验的方法对这样的交互作用进行了检验。研究结果表明,虚拟团队中成员对绩效的感知会影响团队过程中的冲突和信任。具有高感知绩效的团队会在随后的工作中经历更低的关系冲突和拥有更高的信任,但在任务冲突上同低绩效团队差异不显著。高水平的任务冲突和低水平的关系冲突反过来会促进团队实现更高的团队绩效。信任对团队绩效不存在直接的影响,而是通过促进任务冲突的积极效应和缓解关系冲突的消极效应来影响团队绩效。 相似文献
2.
中国上市公司电子商务采纳水平研究 总被引：1，自引：0，他引：1
选取中国13个行业中的1208家上市公司,就企业电子商务采纳水平进行了实证研究。通过探索性因子分析,将企业电子商务采纳水平划分为电子交易、信息与服务、安全与隐私和交流与互动4个层次。研究发现,中国上市公司电子商务采纳水平整体较低,并且行业间电子商务发展存在显著性差异:企业的信息与服务能力比较强,其次是交流与互动能力,而安全与隐私能力和电子交易能力较弱,电子交易和安全隐私两个方面的低得分是造成整体电子商务采纳水平得分低的核心原因;金融保险业的电子商务应用水平远远高于其他行业水平,处于领先地位,而像电力、煤气及水的生产和供应业等传统行业应用水平相当低,有待大力发展。 相似文献
3.
借鉴国外IT项目风险因子识别清单,从承包商的角度开发一套符合中国国情的IT项目外包风险因子识别框架来辨识IT项目外包实施中的各种风险,为承包商有效地识别和控制项目风险提供借鉴。 相似文献
4.
高职电子商务专业学生网络行为偏好与专业能力研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在前期研究成果的基础上,构建了高职电子商务专业学生网络行为偏好与专业能力的关系模型,并以在校高职电子商务专业高年级学生为调查样本对模型进行实证检验。实证研究结果表明网络行为偏好包括5个维度,专业能力包括4个维度,其中网络游戏偏好和休闲娱乐偏好是专业能力的危险因素,而网络技术偏好、商务经营偏好和信息获取偏好是专业能力保护因素。 相似文献
5.
随着移动阅读产业的不断发展,探寻适合该产业进一步发展的商业模式是目前业界关注的焦点.本文通过对移动阅读产业价值链的演变和特征进行分析,对比研究了以内容提供方为主导和以渠道企业为主导的两种主要商业模式的特点,在此基础之上,基于泛在网络发展趋势和双边市场理论,提出了以读者为主导的C2B高效协同服务模式以及由价值链驱动的双边市场模型所确定的赢利模式. 相似文献
6.
以泛在环境为背景,从生态系统的角度提出了移动阅读产业商业生态系统的概念,分析其中的领导种群、关键种群、支持种群和寄生种群。在此基础上构建了涵盖内容和交易两个子平台的移动阅读产业商业服务平台,以及移动阅读商业生态循环系统。 相似文献
7.
9.
实践教学是高等职业技术教育的重要环节，它的成功与否是高等职业教育能否真正办出成效、办出特色的关键。要构建合理的高职电子商务专业实践教学体系，必须从高职电子商务专业的培养目标、电子商务国家职业标准和企业岗位需求着手，综合均衡地设计实践教学体系。 相似文献
10.
高职电子商务专业课程体系改革研究 总被引：9，自引：0，他引：9
电子商务是21世纪经济活动的核心,是推动未来经济增长的主要力量,目前,电子商务专业正处于不断发展和完善的过程之中,电子商务行业迫切需要一大批具有高素质的专业技术人员,因此,全国有不少高职院校开设了电子商务专业。尽管电子商务专业是一个新兴专业,但由于受传统学科系统化 相似文献