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1.
20-羟基蜕皮酮的药理作用和医学应用研究进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
蜕皮甾体是无脊椎动物的重要激素,也是多种中药的有效成分。本文介绍了蜕皮甾体中最重要的20-羟基蜕皮酮(20E)的药理作用和医学应用研究进展。20E能够有效促进哺乳动物的多种组织和器官的核酸与蛋白质的合成及糖代谢和脂类代谢,改善高血糖症和高血脂症:调节免疫功能和中枢神经系统,改善和治疗缺氧和缺血性脑损伤。20E具有较高的抗氧化活性,促使红血球再生,抗内皮细胞损伤,促进表皮细胞分化,增强生命力。  相似文献   
2.
生物测时是昆虫的基本生理功能。昆虫测时功能及作用机制的研究是时间生物学前沿研究内容之一。光感应型昆虫生物钟光信号由眼、脑-眼两种感知类型,驱动部位也有视叶边缘腹侧部分的细胞体和脑两类;遗传控制基因是per,不同突变体perDNA之间仅有1个碱基的差异。家蚕卵内的酯酶A4(EA4)是一种时间间隔测定酶,感知低温、盐酸刺激等信息,启动倒计时型滞育生物钟光EA4的测时功能与自身的结构有关,受蚕卵内的多肽  相似文献   
3.
徐世清 《大观周刊》2012,(48):340-340
据媒体报道,近日。武汉、西安等地多所高校在运动会项目中取消了女子3000米和男子5000米长跑.引起了社会广泛关注。我们承认,长跑训练非常辛苦.可它在锻炼人的意志力、忍耐力、爆发力等方面,有着其他运动项目所无法比拟的优势。同时,这一运动的门槛非常低.只要拥有双腿就可以参与.不像高尔夫球那样花费不菲.只能成为少数人的独享。报名人数的越来越少.只能说明现在的大学生越来越懒,越来越怕吃苦,越来越不把体育锻炼当回事:只能说明我们的学校教育出了问题,而且出的问题还不小。  相似文献   
4.
在教育改革的大潮中,课堂教学的改革就成了必然。我在初中化学课堂教学中,也实行了改革,采取了跟传统模式完全不同的教学方法,着重运用了以师生周边常发生、常听闻的事例去启发,以书本知识和理论去解释学生的问题的双边互动的方式进行上课,激励学生课后探索,培养学生运用知识解决实际问题的能力和在实践中感受化学给生活带来的乐趣,  相似文献   
5.
为探讨环境激素的评价方法,研究了己烯雌酚(DES)对鸡胚胎性器官发育的影响。向鸡受精卵内注射DES,用W染色体的DNA标记确认基因型,解剖及切片观察生殖腺确认表型,调查雌性化情况。结果0.10 mg以下剂量的DES注射鸡受精卵,对7 d龄胚胎的生存率、孵化率没有不良影响(P>0.05),实验方法安全。但基因型ZZ的雄性个体精巢退化甚至消失、出现卵巢的雌性化现象,以芝麻油为溶剂时,0.10 mg DES处理的雌性化率为100%。DES能够显著导致鸡受精卵的雌性化,鸡或鸟类的受精卵的雌化率是环境激素的生物学评价的有效和灵敏的指标。  相似文献   
6.
苏州大学蚕学本科专业"3+1"教学模式实践研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
“3 1”教学模式是将4年本科教育的基本内容,在前3年完成,4年级学生进入研究室、协助导师进行教学、科研、开发及生产实践活动,并完成毕业论文,由于有比较好的工作基础,并实行了教师和学生双向选择制度、导师负责制度、以及有效的学生管理制度,引进了部分鼓励和激励政策,苏州大学蚕学专业实行“3 1”教学模式后,在提高学生的学习兴趣,培养学生的综合能力和素质、促进教师提高教学和科研水平、活跃校区学术活动气氛等方面收到了明显的效果。  相似文献   
7.
环境激素壬基酚对家蚕生殖发育的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
壬基酚(NP)是一种新确认的环境激素(EH)。为探讨EH对鳞翅目昆虫的性激素作用,用添加NP的人工饲料饲养家蚕,调查NP对生殖发育的影响。结果显示,刚孵化家蚕幼虫添毒72 h和120 h的LC50分别为1.1392、1.0695 mmol/kg。添毒NP1.000 mmol/kg以上浓度,家蚕在幼虫期死亡而不能完成世代。从生殖腺系数看,0.500 mmol/kg以下浓度的NP,对家蚕幼虫和蛹的睾丸生长无不良影响(P>0.05);大于0.250 mmol/kg的NP,能显著抑制雄蛾的睾丸生长(P<0.05);小于0.500 mmol/kg的NP,5龄幼虫和24 h龄蛹精细胞数量显著增加(P<0.05);高于0.125 mmol/kg的NP,168h龄蛹和24h龄蛾的精子数量显著少于对照(P<0.01)。高于0.125 mmol/kg的NP,5龄幼虫和蛹的卵细胞生长和发育被抑制(P<0.05),雌蛾造卵数和产出卵数减少(P<0.05),受精率降低(P<0.05)。NP通过抑制家蚕生殖腺的生长和生殖细胞的发育表现雌激素效应。  相似文献   
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