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徐仙兰 《山西大学师范学院学报》2003,2(2):21-23
科学语言的语义分析是一个有价值的科研课题，也是科学技术哲学与语义学的交叉领域。自然科学语言作为一种只有四百余年历史的新语言，具有变化快、逻辑性强、人工雕琢痕迹明显等基本特征。如概念的形式、理论体系的建立都不同和超越于日常生活语言的系统和功能，这使科学理论以严密的逻辑体系而出现，从而具有解释功能和预见功能。 相似文献
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论大学英语多媒体教学 总被引：6，自引：0，他引：6
多媒体教学是指利用计算机将各种现代化教学手段相组合的教学方式，这种先进的教学手段，必须将在大学英语教学中，引发场革命。多媒体与计算机网络相结合将会成为未来英语教学的主要方式。多媒体课件和软件的制作，英语教师的计算机培训，也将成为多媒体教学中亟待解决的问题。 相似文献
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以山西省两所高等院校部分在校大学生以及大学英语教师为对象,采用问卷调查和访谈方法,针对Public Speech的认知情况进行专题调查研究,发现在校大学生甚至部分大学英语教师对Public Speech的重要性了解得不够深入,不同专业在校大学生对Public Speech的认知情况存在显著差异,这是由于他们的专业倾向性不同所形成的。因此,有必要在高年级专业课教学中渗透Public Speech教学。 相似文献
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