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党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标。它所包含的巨大而深远的意义在于，不仅是中国的经济体制，而且包括高等教育在内的整个社会体制，都将建立在社会主义市场经济的新秩序中，高等学校的学生将面临市场经济的挑战。本文仅就大学生在适应市场经济发展的过程中必须解决的三个问题略加分析和讨论。一、要构建与社会主义市场经济发展相适应的正确的价值观九十年代，是我国从计划经济向市场经济转型的时期，是改革开放和现代化建设的历史进程中的关键阶段。在这一时期和这一阶段，社会运行机制的转变、社会利益关系的调整伴随着各… 相似文献
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情感是人类所特有的，它是同人的高级社会性需要相联系的稳定而深刻的态度体验。情感是在社会实践与教育的影响下形成的，它反映着人们的精神面貌，并调节着人们的社会性行为。人们对现实的观点、态度常常以情感的形式拒现出来，社会性情感便是人类情感的主要内容。引导大学生崇真、向善、尚度的需要，培养其社会性情感，有助于激发他们的智力，培养执着追求真理的科学精神，有助于丰富其道德情感，陶冶其道德情操。由此形成外界观、人生观和道格伦理观的正确价值判断，以有助于培养审美能力．乃至塑造大学生健康、完美的个性。大学生社会性… 相似文献
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青年学生正处在人生观、价值观确立的时期。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，教育引导青年学生确立正确的人生观、价值观，是我们面临的一项重要而紧迫的任务。本文仅限于对社会主义市场经济与价值观教育的有关问题的理论探讨，略述管见。一、价值导向与价值取向十五年改革的正反两方面的经验给我们一个深刻的认识：并不存在单纯经济形态的国家现代化，任何国家的现代化，既必须依赖于一定的价值目标的导向，更必须包涵着或伴随着一定的价值目标的追求。在价值导向问题上，道德价值导向居于～个特别重要的地位；也可以说，价值… 相似文献
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